学生优秀作文选登

第二十期

       阅读与写作互为动力。“读书破万卷，下笔如有神”，阅读能为学生提供写作的典范、能激发学生写作的欲望，而写作又能促进学生进一步地阅读，深入地思考。借助培栋官方公众号平台，我们将定期推出学生的优秀作文，一方面给同学提供展示的平台，激发学生阅读和写作的兴趣，另一方面，身边同学的优秀文章，也能更好地作为同学学习的典范。

个人介绍

五（2）班 潘昱初

       大家好，我叫潘昱初，是培栋实验学校五（2）班的一名学生。我是一个身材瘦瘦的小姑娘，头上扎着一个马尾辫，单眼皮，有一张能说会道的嘴。我有着时而温柔宁静时而活泼奔放的性格，安静的我喜欢看书弹钢琴，大部分时间里，我都会沉浸在书的海洋之中，书籍令我着迷。每天回家我都会勤加练习弹钢琴，在我的刻苦努力下已经小有成就。活泼的我像只可爱的小兔子，我的周围总是欢笑声不断，同学们都愿意和我交朋友，我们一起分享快乐，一起努力。

《二十年后的家乡》

       “起床了！”随着一声熟悉的声音，我睁开朦胧的双眼，却看见爸爸妈妈正在匆忙的收拾东西，粗糙蜡黄的皮肤，夹杂着银丝的头发，他们似乎在一夜之间苍老了，“爸妈，你们在干啥呢？怎么还变老了？”妈妈说：“你发什么呆呀？现在是2041年了，我们能不老吗？快收拾行李，地球资源耗尽了，全球大逃亡了！”

       我迷迷糊糊地收拾好行李，跟着爸爸妈妈前往离我们家最近的火箭机场。我看到一幅令人心痛的画面：天空像是被人倒入了很多的浓墨似的，本应阳光普照的时间里却是黑压压的，让人倍感绝望，隐隐约约看到的都是断壁残垣、垃圾满地，空气中的恶臭像是控诉着人类的自私，让我每呼吸一次就像是上刑一样刺痛着我的感官。我强忍着胃里翻腾着的恶心问爸爸：“地球怎么会变成这个样子？”爸爸说：“都是人类贪得无厌，总是向大自然索取，还不爱护环境，大地母亲受不了了，就变成了这样。”我默默的叹了口气，原来这都是人类自取灭亡啊！细细回想，曾经也有一些有良知的人发出过节约资源的呼吁，但人们根本不在意！那些节约电的标语，人们也总是爱理不理；爱护环境的忠告，人们漠然地忽略；节约水的标语，人们也装看不见，如今地球上的最后一滴水，却是我们的眼泪！

忽然，我感到呼吸困难：“我......我不能呼吸了......”“啊！我忘了给你带氧气袋了！”妈妈惊叫着，我的意识渐渐模糊，仿佛感受到了死亡的来临......

       “起床了！”我惊慌地睁开眼，一骨碌爬起来，却看见依旧年轻的爸爸妈妈在收拾东西，原来那是一个梦，内心充满欣喜，我匆忙的打开窗户，贪婪的呼吸着新鲜的空气，但我还是感到一阵后怕：如果人类再肆意浪费下去的话，说不定真的会变成梦里那样呀！

指导老师：洪静

       作为智人的后裔，我们就是因为会思考才脱颖而出的；也正是因为善于思考，我们开始过渡开发地球资源。虽然你年龄不大，但已经开始考虑人类命运的话题，说明了你的格局与眼光广阔。老师相信，日后你一定可以为人类事业，贡献出自己的力量，天下兴亡，一定是你我的责任！

教师寄语