三尺讲台，三千桃李，在芊芊学子的成长的道路上，总伴随着老师们温暖的关怀和严格的教育。
寒来暑往，他们承载着寂默耕耘的孤单；冬去春来，他们掩抑了桃李芬芳的喜悦。6月5日，培栋实验学校“初心坚守——2020最美班主任”颁奖典礼隆重举行。最终是哪10位班主任摘得殊荣?快让我们一起来看看吧！

“最美班主任”风采

赵岚

一（8）班班主任，2015年毕业于南开大学并获得硕士学位。在徐州市第二十一届“科研杯”教育教学论文评比中荣获二等奖，获得培栋实验学校2019年度“十大感动人物”荣誉称号。班级管理采用“班长轮值制”、“人人都是领导者”、“C位轮流坐”的制度充分发挥学生主体地位、切实关注到每一位学生。
她的教育格言是：让班内每一位学生都好！

韩双双

二（5)班班主任，她用教师真诚地爱，赢得了学生纯真的爱。在教育教学过程中，她并不满足于现有的知识，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标， 用爱心和责任为中心，注重情感教育，从学生实际出发。

杨迎迎

二(3)班班主任，校优秀骨干教师，校“焦点智慧课堂”大赛一等奖，市“科研杯”论文评选二等奖。
从班级管理上，打造充满凝聚力的班集体，树立良好的班风、学风；从学生个体发展上，以学校的育人理念为目标，培养“身心健康、品行端庄、学业优秀、世界眼光”的培栋学子，让每个学生得到全面的发展。

徐黎明

四（1）班班主任，从教近7年，一直担任小学中高年级班主任，多次获得“学生最喜爱的教师”称号。所带的班级，班风正、学风浓，关爱每一个学生，针对每一个学生的个性差异因材施教，呵护每一片树叶，使班级这颗大树枝繁叶茂、茁壮成长。
他的教育格言是：用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。

赵静一

七（2)班班主任，担任班主任工作以来，工作认真，所带班级多次获得“优秀班级”称号。她为人师表，用心呵护每一位学生，善于做学生思想工作，将管理经验融入到日常教学和管理当中。
她的教育格言是：希望让每个孩子成人成才，实现自己的成功人生。

李永

七（5）班班主任，从教15年来，所带班级的成绩一直都是名列前茅，多次获得优秀班主任、优秀辅导老师称号，在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”。他认为爱学生就像爱自己的孩子一样，用爱心帮助学生健康的成长。

尹小吻

八（7）班班主任，参加工作十一年来，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的全部精力都倾注在所热爱的教育事业上。她作为一名班主任，全身心投入到班级管理之中。关爱学生，爱岗敬业，严于律己，宽以待人。班级行为规范及教育教学成绩突出。所撰写的教育教学论文多次获得市、县和学校奖励，曾获县评优课一等奖。多次被评为学校先进工作者。2020年被授予“徐州市优秀女教师”荣誉称号，所带八（7）授予“徐州市优秀班集体”荣誉称号。

胡懿琼

八（8）班班主任，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每一个学生，让学生在和谐、温暖、快乐的集体中奋勇前行。坚持遵循正面管教提倡的和善而坚定的理念，以尊重孩子为基石，赢得孩子的合作，培养孩子的学习和生活能力，让孩子有归属感和自我价值感。

陈昌会

八（11）班班主任，所带班级多次荣获“优秀班级”称号。
个人亮点：相信人生不会亏待你，你吃的苦，你受的累，你掉进的坑，你走错的路，都会练就独一无二成熟坚强的你。
班级管理亮点：决定好的事，片刻都不要停留，直至完成。

许丽娜

九（4）班班主任，她是培栋建校以来唯一一位三年连任的班主任。在她的班上“没有阳光照不到”的角落，爱生如子，视校如家，作为培栋的老教师，也被赋予更多的称号，是“校园妈妈”，舍小家，为大家，用母亲的胸怀关爱每一位学生，是“铁娘子”，身体力行，以身作则，学校工作无分内分外，有需必应，永不言倦，勇挑重担。班级管理精细创新，带领的班集体在学校开展的各项活动中成绩优秀，近三年来，班级文化评比稳居第一，教学成绩突出。

颁奖仪式

校长蔡沛东为获奖班主任颁奖

做教育需要一种情怀，做老师需要一份初心
班主任可能是世上最小的主任
但肩膀挑着确是最重的责任
在培栋，每一位班主任都是奋战的勇士
每一位班主任都是守护学生的天使
每一位班主任都是最美的代言人